„W pustelni i w puszczy!”
Projekt finansowany przez MFundację w ramach I Edycji programu grantowego „mSilnia” Fundacji MBanku
Nasza szkoła to kuźnia wyjątkowych talentów... także matematycznych!
I tak dzięki staraniom kilku symaptycznych osób oraz wsparciu MFundacji, rusza projekt skierowany do uzdolnionych matematycznie uczniów klas I-III.
Czekają na nich m.in.:
- ciekawe zajecia, w trakcie których bedą rozwijać swoje kompetencje do niebotycznego poziomu,
- wycieczka do Uniwersyteckiego Centrum Przyrodniczego,
- konkursy z nagrodami... i wszystkiego naraz nie zdradzimy:)
Projekt realizowany będzie od września do grudnia 2024r. na terenie naszej placówki.
16.09.2024 – zaczynamy projekt – spotkanie zespołu projektowego (koordynatora i nauczycieli prowadzących zajęcia), przedstawienie założeń, celów, sposobów realizacji, przekazanie kompetencji, przygotowanie kryteriów wyboru uczestników.
24.10.2024 - rozpoczynamy zajęcia "Matematyczni tropiciele". W ich trakcie uczniowie poznają treści z zakresu czasu, przestrzeni, mapy, cyfr, liczb, miar wagi i objętości - przećwiczą je w praktyczny sposób, m.in. różnicowanie cyfry i liczby, ważenie planowanie ram czasowych i zaopatrzenia wycieczki, itd. Treści matematyczne łączą się z działaniami z zakresu przyrody, języka, historii, programowania i logiki.
09.10.2024 – dobra i mądra zabawa w Uniwersyteckim Centrum Przyrodniczym im. Profesora Andrzeja Myrchy. W jej trakcie uczniowie wraz z przewodnikiem obejrzeli stanowiska przyrody na Podlasiu, tajemniczy świat ssaków i owadów oraz zajrzeli za koła podbiegunowe. Największe zainteresowanie wzbudzały ogromne modele zwierząt, minerały i okazy z raf koralowych.
25.10.2024 – kolejna porcja zajęć „Matematyczni tropiciele” w ramach projektu „W pustelni i w puszczy” finansowanego przez MFundację w ramach I Edycji programu grantowego „mSilnia” Fundacji MBanku. Brniemy dalej w matematykę – tym razem pomagają nam karty Grabowskiego w lepszym zrozumieniu sumowania i tabliczki mnożenia.
29.10.2024 – spotkanie z rodzicami uczestników projektu. W sympatycznej ale pracowitej atmosferze odbyły się pogadanmi dotyczące dostrzegania i pielęgnowania zdolności matematycznych u dzieci, pracy nad motywacją i warsztaty gier matematycznych.