Przejdź do

Przejdź do

Katarzyna Wyszyńska

Drogie Dzieci, Drodzy Rodzice,

Poniżej umieszczane będą materiały do samodzielnej, codziennej pracy z przedszkolakami z grupy "Mądre Sowy".

 

Z życzeniami zdrowia,

Katarzyna Wyszyńska

i Małgorzata Bielawska

 

 

23.03.2020 r. – 27.03.2020 r. TEMAT TYGODNIA:   NADESZŁA WIOSNA  

 

Bardzo prosimy o wysyłanie smsów lub e-maili  ze zdjęciami wykonanych prac plastycznych dzieci oraz odkładanie ich do teczki. Dzięki tamu będziemy mogły stworzyć galerię.  Wykonane prace plastyczne proszę zbierać do teczki, wszystkie z czasem obejrzymy:)

Dziękujemy. Pozdrawiamy bardzo serdecznie wszystkie "Mądre Sowy" oraz  ich rodziców. :) 

 

Proponowany materiał na 23.03.2020r. 

-Karty pracy. cz.3 str.51,52,53

- Zabawy ruchowe proponowane na ten tydzień

- Zapoznanie z wyglądem litery Ł – kolorowanie jej, próby pisania litery Ł na plecach rodzica, na dywanie

Litera_L.pdf

- Przygotowanie do czytania, pisania i liczenia str.23,24,53

- propozycja wysłuchania odgłosów ptaków  https://www.youtube.com/watch?v=yiRIvZplphA

- próby wskazania litery Ł w dowolnym tekście

 

Proponowany materiał na 24.03.2020r.

-Karty pracy. cz.3 s.54

- Zabawy ruchowe proponowane na ten tydzień

- zabawy matematyczne: przeliczanie kredek, klocków, lalek itp.- odejmowanie i dodawanie na tych przedmiotach w zakresie 10

- Książka s.62,63

- Wypychanie puzzli z kwiatami wiosennymi (wyprawka plastyczna) i próba ich ułożenia

 

Proponowany materiał na 25.03.2020r.

-Karty pracy. cz.3 str. 55

- Zabawy ruchowe proponowane na ten tydzień

- Książka str.64,65

- zapoznanie się z tekstem i melodią piosenki pt.:”Wiosna w błękitnej sukience” oraz improwizacji jej ruchem https://www.youtube.com/watch?v=-YlmUUlkg_o 

„Wiosna w błękitnej sukience”

Wiosna w błękitnej sukience
bierze krokusy na ręce.
Wykąpie je w rosie świeżej
i w nowe płatki ubierze.

ref: Wiosna buja w obłokach,
wiosna płynie wysoko,
wiosna chodzi po drzewach,
wiosna piosenki śpiewa.

Potem z rozwianym warkoczem
niebem powoli gdzieś kroczy.
Wysyła promyki słońca
i wiersze pisze bez końca.

ref: Wiosna buja w obłokach…

Nocą się skrada z kotami,
chodzi własnymi drogami.
A teraz śpi już na sośnie
i nie wie, że sosna rośnie.

ref: Wiosna buja w obłokach…

- kolorowanie/ samodzielne rysowanie postaci Pani Wiosny   (propozycja: pani_wiosna.pdf)

 

Proponowany materiał na 26.03.2020r.

-Karty pracy. cz.3 str.56,57

- Zabawy ruchowe proponowane na ten tydzień

- wykonanie dowolną techniką pracy plastycznej „Mój motyl”

- Wspólne czytanie i rozmowa na temat wiersza:

"MAŁA WIOSNA" Elżbieta Kaczmarska

Szła przede mną mała Wiosna w zielone sukience, 
miała rozpuszczone włosy i koszyczek w ręce. 
A w koszyczku pełno słońca i ciepłych promieni 
– gdy je tylko wyjmie zgrabnie, świat się cały zmieni. 
Bo w koszyczku były jeszcze i wiosenne kwiatki – 
jak je Wiosna wyjmie zgrabnie, zakwitną rabatki. 
Teraz panna szybko sięga po pąki na drzewach, 
a jak wyjmie wszystkie ptaszki – zaraz zaczną śpiewać. 
Szła przede mną mała Wiosna, ja za nią dreptałem 
i z radości, że tak pięknie, na głos sam śpiewałem: 
,, Idzie przez świat mała Wiosna w zielonej sukience, 
włosy sobie rozpuściła, ma koszyczek w ręce. 
Przywitajcie ją radośnie i pokłońcie nisko, 
bowiem piękne dni wiosenne są już bardzo blisko!”

 

Pomocnicze pytania do omówienia wiersza:

- O jakiej porze roku jest ten wiersz?

- Jak wyglądała Wiosna?

- Co miała w koszyku?

- Co się stanie, jak Wiosna wyjmie wszystkie dary z kosza? 

- Czy Ty również cieszysz się i dlaczego z nadchodzącej Wiosny?

 

Proponowany materiał na 27.03.2020r.

-Karty pracy. cz.3 str. 58,59

- Zabawy ruchowe proponowane na ten tydzień

- Przygotowanie do czytania, pisania i liczenia str.88

- propozycja zabawy: rozpoznawanie figur geometrycznych w najbliższym otoczeniu

- przypomnienie piosenki pt.: „Pszczółka śpi w ogrodzie” (dzieci tą piosenkę uczyły się już wcześniej w przedszkolu) https://www.youtube.com/watch?v=O-qZO2Pfzxc&list=PLGsu1V5xcydB7Bxafjy5BR1xlYkuXconj 

- zabawa "memory"- wycięte obrazki z wyprawki (sanki, rower, zegar- 12 sztuk) ułożyć na dywanie- dziecko przygląda się obrazkom, następnie wspólnie z rodzicem odwracają obrazki ilustracją do dołu. Uczestnicy gry próbują wskazać te same ilustracje. 

 

W tym tygodniu oprócz wyżej wymienionych zadań, zachęcam rodziców i dzieci do utrwalania czynności samoobsługowych, utrwalania dni tygodnia, nazw miesięcy, pór roku.

 

Propozycja zabaw ruchowych na ten tydzień: 

Zabawa: Wietrzyk i wichura:

Dziecko słucha muzyki na hasło „Wietrzyk” dziecko- drzewo- delikatnie porusza palcami rąk wyciągniętych w górę i cichutko szumią. Na hasło „Wichura”- dziecko porusza rękami i całym tułowiem- naśladując drzewo w czasie wichury.

Zabawa „ Z kamienia na kamień”:

Dziecko naśladuje chodzenie po małych kamieniach oddalonych od siebie: na przemian unosi wysoko jedną, a potem drugą stronę z utrzymaniem równowagi.

Zabawa „ Głodne żabki”:

Dziecko - żabka- porusza się skacząc w rytm muzyki, na hasło „ mucha” wyskakuje w górę by złapać pożywienie, następnie skaczą dalej.

Zabawa „ Natrętna pszczoła”:

Dziecko porusza się w rytm muzyki,  na hasło „ uwaga pszczoła” ogania się przed krążącą wokół niego pszczołą, na hasło „ motyl ”- dziecko biega poruszając rękami jak skrzydełkami.

Zabawa „ Zmieniamy kierunek”:

Dziecko porusza się w rytm muzyki po obwodzie koła, na przerwę w muzyce szybko się odwraca zmieniając kierunek ruchu.

 

16.03.2020 r. – 20.03.2020 r. TEMAT TYGODNIA:   NADCHODZI WIOSNA

 

 

Proponowany materiał na 16.03.2020r. 

- Karta pracy cz. 3, s.41

- Poznanie wyglądu litery C oraz podawanie innych przykładów słów zaczynających się tą literą; 

- wydrukować literę "C" do pokolorowania i/lub próby pisania litery C: na plecach rodzica, na dywanie, w kaszy mannie itd  

litera_c.pdf

- zabawy ruchowe 

 

Proponowany materiał na 17.03.2020r.

- Karty pracy cz. 3, s. 40, 42

- Książka s. 58, 59

- zabawy ruchowe 

 

Proponowany materiał na 18.03.2020r.

- karty pracy cz. 3, s. 43, 44, 45,

- książka s. 60, 61

- zabawy ruchowe 

 

Proponowany materiał na 19.03.2020r.

-Karty pracy cz.3 str.46,47,48

-zabawy ruchowe

-Przygotowanie do czytania, pisania i liczenia str.90

 

Proponowany materiał na 20.03.2020r.

-Karty pracy cz.3 str.39

-Przygotowanie do czytania, pisania i liczenia str.87

- Zabawy ruchowe 

- zapoznanie z zapisem liczby 10 cyfra_10.pdf 
(
próby pisania liczby 10: na plecach rodzica, na dywanie, w kaszy mannie. itd)

-wiosenne porządki na podwórku

-Założenie hodowli krokusa, tulipana lub innego kwiatka.

- Zachęcamy również do wykonania pracy plastycznej pt. "Zwiastuny wiosy" - dowolną, ulubioną techniką dziecka

 

W tym tygodniu zachęcam również rodziców i dzieci do utrwalania czynności samoobsługowych, utrwalania cyfr, poznanych liter, adresu zamieszkania.

 

Propozycja zabaw ruchowych na ten tydzień: 

Zabawa orientacyjno porządkowa „Słoneczko i deszczyk”:

Na hasło „słoneczko” dziecko porusza się swobodnie w rytm muzyki, natomiast na hasło „deszczyk” dziecko robi przysiad i stuka palcem o podłogę i rytmicznie powtarza: kap, kap, kap..

Zabawa „Słońce wschodzi i zachodzi”

Dziecko znajduje się w siadzie skulnym na podłodze- tak słońce śpi. Na hasło słońce wschodzi dziecko powoli podnosi się do góry, aż do wspięcia na palcach, a paluszkami dłoni poruszają naśladując promyki słońca. dziecko idzie kilka kroków - słońce przesuwa się po niebie. Na hasło „słońce zachodzi” dziecko powoli kuli się do siadu skulnego- słońce zaszło i śpi. 

Zabawa „ Kotki na wiosennym spacerze”:

Dziecko chodzi na czworaka, na jedno klaśnięcie turla się po podłodze, a na dwa klaśnięcia robi koci grzbiet i idzie dalej.

: Zabawa ćwicząca  równowagę „ Bociany na łące”

Dziecko porusza się w różnym kierunku wysoko unosząc kolana, co pewien czas zatrzymuje się, staje na jednej nodze i rozgląda się szukając żabek.

Zabawa „Pszczółki szukają nektaru”:

Dziecko - pszczółka- biega w różnych kierunkach , machając rękami na wysokości ramion, jak skrzydełkami. Na mocne klaśnięcie przykuca i zbiera nektar z kwiatów, dwa klaśnięcia są sygnałem do ponownego biegu.

Zabawa uspokajająca „ Witamy Wiosnę”:

Dziecko maszeruje po pokoju i rytmicznie powtarza rymowankę: „ Witamy Wiosenkę, Zieloną panienkę”

 

Z lewej strony, w zkładce "Przedszkole" znajdują się propozycje ciekawych stron internetowych.

 

 

 

 

 

 

Aktualności

Kontakt

  • Zespół Szkolno-Przedszkolny w Nowym Aleksandrowie
    Szkoła Podstawowa w Nowym Aleksandrowie, Przedszkole Samorządowe w Nowym Aleksandrowie, ul. Pogodna 107, 16-002 Nowe Aleksandrowo
    Gmina: Dobrzyniewo Duże
  • (85)7197545

Galeria zdjęć